EFFICIENT WAYS TRAINING SYSTEM®
Un processus pédagogique centré sur l’apprenant
Un seul et unique formateur dédié à votre parcours de développement des compétences
Un
exemple de "pas à pas" distanciel efficace construit par EFFICIENT WAYS ACADEMY®
Un système déposé.
Recueil des besoins du bénéficiaire (stagiaire)
Recueil des besoins du bénéficiaire (stagiaire) par test en ligne suivi d’un entretien téléphonique avec le formateur, information sur un éventuel déficit cognitif, sensoriel ou moteur.
Test en ligne sur EFFICIENT WAYS ACADEMY®Analyse des besoins du bénéficiaire (stagiaire)
Analyse des besoins en compétences, détermination et validation des objectifs professionnels avec le commanditaire et/ou le bénéficiaire (stagiaire). Choix de poursuivre ou non la démarche.
Si poursuite de la démarche, création du devis de l'offre de formation personnalisée et du "package" d'informations préalables à l'inscription.Information technique et pédagogique avant toute inscription du bénéficiaire (stagiaire)
Entretien téléphonique d’explications du PIF et échanges sur les aspects techniques de formation à distance (matériel, connexion, protocole ...) avec le formateur. Recueil de 4 dates possibles parmi celles proposées par le formateur sur un calendrier dédié, de 10h00 à 13h00, espacées de deux semaines minimum, pour la future construction d'un PIF.
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Ingénierie pédagogique centrée sur le bénéficiaire (stagiaire) et les objectifs professionnels de la formation-action
Rédaction d’un protocole individuel de formation (PIF) validé par le bénéficiaire (stagiaire) et le formateur, Signature conjointe du PIF.
Protocole Individuel de Formation rédigé en 8 Séquences (dispositif synchrone/asynchrone) avec le guide lecture du référentiel et le cahier de travaux dirigés Efficient Ways Training System®. Centre de Ressources en ligne EFFICIENT WAYS ACADEMY®
Combinaisons de sources audio-visuelles et écrites actualisées.
Remise des identifiants personnalisés et envoi du
cahier de travaux dirigés au bénéficiaire (stagiaire).-
Téléprésentiel par téléphone et/ou par ZOOM®
Séquences à distance avec le formateur suivant un fil pédagogique décrit dans le PIF . Cette formation est assurée en mode visioprésence Zoom et signée du bénéficiaire (stagiaire). Le bénéficiaire (stagiaire) devra se connecter avec une connexion de bonne qualité, de préférence filaire. Il sera inutile de s'abonner à Zoom®, c'est le compte professionnel d'EFFICIENT WAYS qui hébergera les séquences téléprésentielles (4)..
Synthèse écrite de chaque séquence par le formateur complété d'un "pour action" et d'un QCM dédié pour le bénéficiaire (stagiaire).
Multi-modal, personnalisé, accompagnement individuel dédié.
- 1 - Séquence A - Travaux dirigés écrits par le stagiaire avec assistance technique et pédagogique dédiée, Centre de Ressources digitales
- 2 - QCM 1 d’évaluation progressive des acquis
- 3 - Séquence 1 - Téléprésentiel avec formateur + Drive EFFICIENT WAYS ACADEMY (correction du QCM, lecture travaux dirigés, commentaires du formateur, apports théoriques et pratiques)
- 4 - Synthèse écrite de Séquence 1 par le formateur + pour action travaux dirigés Séquence B
- 5 - QCM 2 d’évaluation progressive des acquis
- 6 - Séquence B - Travaux dirigés écrits par le stagiaire avec assistance technique et pédagogique dédiée, Centre de Ressources digitales
- 7 - Séquence 2 - Téléprésentiel avec formateur + Drive EFFICIENT WAYS ACADEMY (correction du QCM, lecture travaux dirigés, commentaires du formateur, apports théoriques et pratiques)
- 8 - Synthèse écrite de Séquence 2 par le formateur + pour action travaux dirigés Séquence C
- 9 - QCM 3 d’évaluation progressive des acquis
- 10 - Séquence C - Travaux dirigés écrits par le stagiaire avec assistance technique et pédagogique dédiée, Centre de Ressources digitales
- 11 - Séquence 3 - Téléprésentiel avec formateur + Drive EFFICIENT WAYS ACADEMY (correction du QCM, lecture travaux dirigés, commentaires du formateur, apports théoriques et pratiques)
- 12 - Synthèse écrite de Séquence 3 par le formateur + pour action travaux dirigés Séquence D
- 13 - QCM 4 d’évaluation progressive des acquis
- 14 - Séquence D - Travaux dirigés écrits par le stagiaire avec assistance technique et pédagogique dédiée, Centre de Ressources digitales
- 15 - Séquence 4 - Téléprésentiel avec formateur + Drive EFFICIENT WAYS ACADEMY (correction du QCM, lecture travaux dirigés, commentaires du formateur, apports théoriques et pratiques)
- 16 - Synthèse écrite de Séquence 4 par le formateur + pour action travaux dirigés Séquence E
- 17 - QCM 5 Evaluation globale des acquis
Résultats et qualité
Evaluation conjointe des acquis du bénéficiaire (stagiaire)
Echanges et rédaction d’une évaluation de fin de formation avec votre formateur sur la base des objectifs professionnels de l'action
Attestation de fin de formation avec validation des acquis
exclusivement destinée au bénéficiaire (stagiaire).-
Evaluation de l'action et évaluation du formateur
Rédaction d’une évaluation de l’action de formation et évaluation de votre formateur.
Grille d’évaluation «à chaud»
Certificat de réalisation de l'action de formation rédigé puis envoyé au commanditaire (qui peut être aussi le bénéficiaire (stagiaire). -
Suivi de l'action de formation
Réalisation d’un entretien téléphonique avec interview du commanditaire de l’action de formation.
Grille d’évaluation «à froid» plusieurs mois plus tard pour valider la pertinence de l'action de l'action au regard du ou des objectifs professionnels visés. Plus largement, et le cas échéant, évaluation de l'action de formation auprès d'autres parties prenantes (prescripteurs, financeurs ...). -
Plan d'amélioration continue
Analyse, amélioration continue et communication des résultats
Mise à jour de la page web d'EFFICIENT WAYS® « Qualité» - Mise à jour des résultats sur la page web de présentation de l'action de formation.
